দশম শ্রেণীর পরীক্ষার জন্য নমুনা প্রশ্নব্যাংক তৈরি করতে স্কুলগুলিকে উৎসাহিত করুন।

১৪ সেপ্টেম্বর হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক আয়োজিত মাধ্যমিক বিদ্যালয় শিক্ষা বিষয়ক সম্মেলনে, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক ফাম কোক টোয়ান জোর দিয়ে বলেন যে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি সকল স্তরের জন্য বাস্তবায়িত হবে, যেখানে এটি প্রথম বছর হবে যেখানে নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা নতুন কর্মসূচি অনুসারে পড়াশোনা করবে এবং পরীক্ষা দেবে।

সম্মেলনে বক্তব্য রাখেন হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক ফাম কোওক টোয়ান।

২৮শে আগস্ট, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শহরের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার ফর্ম্যাট কাঠামো এবং নমুনা প্রশ্ন সম্পর্কে একটি নোটিশ পাঠিয়েছে। দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার বিষয়গুলির জন্য ফর্ম্যাট কাঠামো এবং নমুনা প্রশ্নগুলি দ্রুত জারি করা শিক্ষকদের শিক্ষাদান এবং পর্যালোচনা পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য স্পষ্ট এবং সুনির্দিষ্ট নির্দেশনা পেতে সহায়তা করে। তবে, শিক্ষাদানের মান কীভাবে উন্নত করা যায়, শিক্ষার্থীদের নিরাপদ, আত্মবিশ্বাসী বোধ করতে এবং পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তাগুলি কীভাবে পূরণ করা যায় তা এখনও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের উদ্বেগের বিষয়।

সম্মেলনে যোগদানের সময়, শহরের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শত শত প্রধান শিক্ষক হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রতিনিধিদের বক্তব্য শুনেছিলেন, বিভাগের বিশেষজ্ঞ এবং বিষয় বিশেষজ্ঞরা পরীক্ষার ফলাফলের তথ্য বিশ্লেষণ করেছিলেন; একই সাথে, শিক্ষার্থীদের শেখার প্রক্রিয়া চলাকালীন অনুশীলন এবং পরিচিত হওয়ার জন্য কীভাবে প্রশ্ন এবং চিত্রণমূলক প্রশ্নের একটি ম্যাট্রিক্স তৈরি করতে হবে সে সম্পর্কে তাদের নির্দেশনা দেওয়া হয়েছিল...

শিক্ষকরা সম্মেলনে উপস্থিত ছিলেন।

থানহ ট্রাই জেলায় চু ভ্যান আন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সাহিত্য শিক্ষিকা মিসেস ট্রান থানহ মাই শেয়ার করেছেন যে হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক ঘোষিত দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার বিষয়গুলির ফর্ম্যাট কাঠামো এবং নমুনা প্রশ্নগুলির উপর ভিত্তি করে, তিনি এবং তার সহকর্মীরা উপযুক্ত শিক্ষণ পরিকল্পনা, পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন তৈরি করে সেগুলিকে সুসংহত করার প্রচেষ্টা চালাবেন। এর মাধ্যমে, শিক্ষার্থীদের নতুন প্রোগ্রামের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে সাহায্য করা, যা হল গুণাবলী এবং দক্ষতা গঠন; যেখানে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উদ্বেগ হল সাহিত্য পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন প্রশ্নগুলি পাঠ্যপুস্তক ছাড়া অন্য পাঠ্য এবং উপকরণ ব্যবহার করবে।

"শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক প্রকাশিত নমুনা পরীক্ষায় শিক্ষার্থীদের ধারণার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ জ্ঞানের পার্থক্যের স্তর রয়েছে। আমরা একটি বিস্তারিত শিক্ষণ পরিকল্পনা তৈরি করব; স্কুল বছরের শুরু থেকেই শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার ফর্ম্যাটের সাথে পরিচিত হতে সাহায্য করব, যাতে তারা কার্যকরভাবে অধ্যয়ন এবং পর্যালোচনা করতে পারে; যার ফলে দশম শ্রেণির পরীক্ষার ফলাফল উন্নত হবে..." - বা ভি জেলার ক্যাম থুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা মিসেস দাও থি হোয়া বলেন।

২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষাদান এবং পর্যালোচনার কাজ কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং স্কুলগুলিকে পর্যালোচনা, পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার সময় একে অপরের সাথে ভাগ করে নেওয়ার জন্য সাধারণ চিত্রণমূলক প্রশ্ন তৈরি করতে উৎসাহিত করে। স্কুল বছরের রোডম্যাপ অনুসারে চিত্রণমূলক প্রশ্ন তৈরি করা যেতে পারে এবং প্রতিটি বিষয়ের মৌলিক বিষয়বস্তু ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করার জন্য সংক্ষিপ্ত পর্যায়ে (মাস বা সেমিস্টার অনুসারে) ভাগ করা যেতে পারে।

সূত্র: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-khuyen-khich-cac-truong-xay-dung-ngan-hang-de-minh-hoa-ky-thi-10.html