২০২৫-২০২৬ সালের নতুন শিক্ষাবর্ষের প্রাক্কালে, হা তিন সংবাদপত্রের সাংবাদিকরা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক নগুয়েন থি নগুয়েটের সাথে নতুন বিষয় এবং শিক্ষাবর্ষের প্রস্তুতি সম্পর্কে একটি সাক্ষাৎকার নিয়েছিলেন।
পিভি: ম্যাডাম, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের অসাধারণ ফলাফল দেখে, হা তিন কোন দৃঢ় সংকল্প এবং লক্ষ্য নিয়ে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে প্রবেশ করবেন?
মিসেস নগুয়েন থি নগুয়েট : ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, হা তিন শিক্ষা খাত চমৎকারভাবে গুরুত্বপূর্ণ কাজগুলি সম্পন্ন করেছে, অসাধারণ নম্বর অর্জন করেছে।
সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি মান এবং কার্যকারিতা নিশ্চিত করে; জাতীয় মানের স্কুল নির্মাণের কাজ ৮৮.২৮% এর উচ্চ হারে পৌঁছেছে; সর্বজনীন শিক্ষা এবং নিরক্ষরতা দূরীকরণ বজায় রাখা এবং জোরদার করা অব্যাহত রয়েছে; ডিজিটাল রূপান্তর আন্দোলন, "সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" সমগ্র শিল্পে ছড়িয়ে পড়েছে; সবুজ - পরিষ্কার - সুন্দর - নিরাপদ স্কুল, সুখী স্কুল নির্মাণের কাজ ভালো ফলাফল অর্জন করে।
এই সেক্টরটি গণ ও গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষার মান বৃদ্ধির জন্য অনেক সমকালীন সমাধানের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছে, যা সাফল্য এনেছে। ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায়, হা তিন দেশব্যাপী ৩৪টি প্রদেশ এবং শহরের মধ্যে দ্বিতীয় স্থান অধিকার করেছে। মূল বিষয়গুলির মান নিশ্চিত করা অব্যাহত রয়েছে, পুরস্কার জয়ী শিক্ষার্থীদের শতাংশের দিক থেকে হা তিন দেশব্যাপী তৃতীয় এবং প্রথম পুরস্কারের সংখ্যার দিক থেকে দেশব্যাপী ৮ম স্থান অধিকার করেছে। বিশেষ করে, ট্রান মিন হোয়াং - দ্বাদশ শ্রেণীর গণিত ১, হা তিন বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয় ২০২৫ সালের আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াডে ভিয়েতনামী দলের দ্বিতীয় সর্বোচ্চ স্কোর নিয়ে স্বর্ণপদক জিতেছে।
২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে প্রবেশের সাথে সাথে, সমগ্র হা তিন শিক্ষাক্ষেত্র অধ্যয়নশীলতা, উৎসাহ, সংহতি এবং সৃজনশীলতার ঐতিহ্যকে উৎসাহিত করে চলেছে। আমরা নতুন শিক্ষাবর্ষের কাজগুলি সফলভাবে সম্পন্ন করতে দৃঢ়প্রতিজ্ঞ, যার লক্ষ্য হল একটি মানসম্পন্ন, আধুনিক, সমন্বিত শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা, যা প্রদেশের টেকসই উন্নয়নে ব্যবহারিক অবদান রাখবে।
এই শিল্পের মূল লক্ষ্য হলো ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করা, উচ্চমানের মানবসম্পদ বিকাশ করা এবং একটি বন্ধুত্বপূর্ণ, নিরাপদ, মানবিক এবং সুখী শিক্ষা পরিবেশ গড়ে তোলা। একই সাথে, এই শিল্পটি ডিজিটাল রূপান্তরকে জোরালোভাবে উৎসাহিত করবে, বিশেষ করে প্রত্যন্ত, বিচ্ছিন্ন এবং সুবিধাবঞ্চিত অঞ্চলে সকল শিক্ষার্থীর জন্য শিক্ষার ন্যায্য প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করবে।
২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষা খাত শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং সক্ষমতা বিকাশের জন্য শিক্ষাদান পদ্ধতি, পরীক্ষা এবং মূল্যায়নের উদ্ভাবনের ক্ষেত্রে অগ্রগতিগুলিকে অগ্রাধিকার দেবে; সকল স্তরে ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করা অব্যাহত রাখবে; তথ্যপ্রযুক্তি প্রয়োগ করবে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাকে কার্যকরভাবে কাজে লাগাবে; ২-সেশন/দিন পাঠদান বাস্তবায়ন করবে, ধীরে ধীরে স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করে তুলবে; একটি ইতিবাচক শিক্ষামূলক পরিবেশ, একটি সুখী স্কুল গড়ে তোলা অব্যাহত রাখবে যাতে প্রতিটি ব্যবস্থাপক এবং শিক্ষক নিবেদিতপ্রাণ, দায়িত্বশীল, উদ্ভাবনী, সৃজনশীল এবং শিক্ষার্থীরা তাদের সম্ভাবনা সর্বাধিক করতে পারে।
পিভি: দেশ যখন উন্নয়নের এক নতুন যুগে প্রবেশ করছে, তখন আপনি কি আমাদের বলতে পারবেন যে হা তিন শিক্ষা খাত উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তাগুলি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য কোন যুগান্তকারী সমাধানগুলি বাস্তবায়নের উপর জোর দেবে?
মিসেস নগুয়েন থি নগুয়েট : দেশ দ্রুত পরিবর্তিত হচ্ছে, অনেক সুযোগ এবং চ্যালেঞ্জের দ্বার উন্মোচন করছে। হা তিন শিক্ষা খাত দৃঢ়প্রতিজ্ঞ যে সমাজের ক্রমবর্ধমান চাহিদা মেটাতে তাদের সক্রিয়ভাবে উদ্ভাবন, সৃজনশীল হতে হবে এবং কঠোর পদক্ষেপ নিতে হবে। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, এই খাতটি বেশ কয়েকটি মূল সমাধান বাস্তবায়নের উপর মনোনিবেশ করবে:
প্রথমত, শিক্ষাগত উন্নয়নের জন্য সুনির্দিষ্ট ব্যবস্থা এবং নীতিমালা জারি করার জন্য প্রাদেশিক পার্টি কমিটি, পিপলস কাউন্সিল এবং প্রাদেশিক পিপলস কমিটিকে পরামর্শ দেওয়ার ক্ষেত্রে ভালো কাজ চালিয়ে যান; স্থানীয় অবস্থার সাথে সামঞ্জস্য রেখে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা অবিলম্বে সুসংহত করুন; সুবিধাবঞ্চিত এবং সীমান্তবর্তী অঞ্চলের জন্য সম্পদ সংগ্রহ এবং বরাদ্দকে অগ্রাধিকার দিন; দুই-স্তরের স্থানীয় সরকার মডেলের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য স্কুল এবং শিক্ষকদের নেটওয়ার্ক পর্যালোচনা করুন এবং যুক্তিসঙ্গতভাবে ব্যবস্থা করুন।
দ্বিতীয়ত, স্থানীয় কর্তৃপক্ষের সাথে সমন্বয় সাধন করে সকল স্তরে ২-সেশন/দিনের পাঠদানের সক্রিয় নির্দেশনা এবং বাস্তবায়ন করা, যাতে অভিজ্ঞতামূলক কার্যক্রম, STEM/STEAM শিক্ষা, জীবন দক্ষতা বৃদ্ধি করা যায়; সুযোগ-সুবিধা, কর্মী, আর্থিক সম্পদ সমন্বিতভাবে প্রস্তুত করা যায়; কার্যকারিতা এবং স্থায়িত্ব নিশ্চিত করার জন্য অভিভাবক এবং সম্প্রদায়ের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় সাধন করা যায়।
তৃতীয়ত, শিক্ষাদান এবং পরীক্ষা পদ্ধতির উদ্ভাবন অব্যাহত রাখুন, এবং শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং ক্ষমতা বিকাশের দিকে মূল্যায়ন করুন, সৃজনশীলতা এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণাকে উৎসাহিত করুন।
চতুর্থত, বিদেশী ভাষা শিক্ষার মান উন্নত করা; স্কুলগুলিতে নিয়মিত ইংরেজি শেখার এবং ব্যবহারের জন্য একটি পরিবেশ তৈরি করা এবং ধীরে ধীরে স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করা।
পঞ্চম, সমগ্র শিল্পের ব্যবস্থাপনা কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারীদের মধ্যে সচেতনতা, দায়িত্ব, শৃঙ্খলা, শৃঙ্খলা সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি করা, সর্বদা গুণাবলী এবং নীতিশাস্ত্র উন্নত করা, ক্রমাগত অধ্যয়ন এবং বিকাশ করা, স্ব-অধ্যয়ন, উদ্যোগ, সৃজনশীলতা এবং উদ্ভাবনের চেতনা প্রচার করা; নতুন মান অনুযায়ী ব্যবস্থাপনা কর্মী এবং শিক্ষকদের নিয়মিত এবং গভীর প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালন করা, বিশেষ করে ডিজিটাল রূপান্তর, স্কুল ব্যবস্থাপনা এবং প্রশাসনের সক্ষমতার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা; ঐতিহ্য, নীতিশাস্ত্র, আইন, নরম দক্ষতার উপর শিক্ষার উপর মনোযোগ দেওয়া, প্রতিটি শিক্ষার্থীর মধ্যে আকাঙ্ক্ষা এবং ইচ্ছা জাগানো অব্যাহত রাখা।
ষষ্ঠত, একটি প্রগতিশীল, মানবিক শিক্ষামূলক পরিবেশ এবং সুখী স্কুল গড়ে তোলার উপর মনোযোগ দেওয়া; সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম আধুনিকীকরণ করা; স্মার্ট স্কুল এবং স্মার্ট শ্রেণীকক্ষের মডেলগুলিকে সমন্বিতভাবে স্থাপন করা; শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করা, ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষাদানে প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) কার্যকরভাবে প্রয়োগ করা।
প্রতিবেদক: ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ হলো শিক্ষাগত নিরাপত্তা সংক্রান্ত অনেক গুরুত্বপূর্ণ নীতি বাস্তবায়নের বছর। উদ্ভাবনের গতি তৈরি করতে এবং শিক্ষার মান উন্নত করতে শিল্প কীভাবে সেগুলি বাস্তবায়ন করবে, ম্যাডাম?
মিসেস নগুয়েন থি নগুয়েট: ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ শিক্ষাগত নিরাপত্তা সংক্রান্ত অনেক প্রধান নীতির সমন্বিত বাস্তবায়নের সময়কালকে চিহ্নিত করে, যার মধ্যে রয়েছে টিউশন ছাড় এবং সহায়তা, বোর্ডিং খাবার, সুযোগ-সুবিধাগুলিতে বিনিয়োগ, সুবিধাবঞ্চিত অঞ্চলের জন্য অগ্রাধিকার, সীমান্তবর্তী অঞ্চলে স্কুল নির্মাণ, কর্মীদের মান এবং শিক্ষাগত উদ্ভাবন উন্নত করার জন্য কর্মসূচি এবং প্রকল্প। শিক্ষা খাত এই বাস্তব নীতি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য বিভাগ, শাখা এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় করবে, যা অভিভাবকদের উপর বোঝা কমাতে সাহায্য করবে, সকল শিক্ষার্থীর জন্য - বিশেষ করে প্রত্যন্ত, বিচ্ছিন্ন, সীমান্তবর্তী এবং দ্বীপ অঞ্চলে - ন্যায্য এবং মানসম্পন্ন শিক্ষার সুযোগ তৈরি করবে; একই সাথে, শিক্ষকদের মানসিক শান্তির সাথে কাজ করার এবং দীর্ঘমেয়াদী অবদান রাখার জন্য প্রেরণা তৈরি করবে।
একই সাথে, আমরা পরামর্শদানে সক্রিয় থাকব; পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য বিভাগ, শাখা, ইউনিট এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় সাধন করব, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের জন্য সম্পদ নিশ্চিত করব; শিক্ষার মান উন্নত করব, শিক্ষক ও কর্মীদের প্রশিক্ষণ দেব, সকল স্তরে মূল শিক্ষকদের কার্যকরভাবে পরিচালনা ও ব্যবহার করব এবং শিল্পায়নকে উৎসাহিত করব।
ব্যবস্থাপনা কর্মী, শিক্ষক, কর্মচারী এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সচেতনতা বৃদ্ধির জন্য প্রচারণা জোরদার করা; স্কুল, পরিবার এবং সমাজের মধ্যে কার্যকরভাবে সম্পর্ক বজায় রাখা; সম্প্রদায়ের তত্ত্বাবধানের ভূমিকা প্রচার করা; দুই-স্তরের সরকারী মডেলে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে নির্দেশনা, পরিচালনা, নির্দেশনা, পরিদর্শন, তত্ত্বাবধান, সহায়তা এবং পরামর্শ দেওয়ার জন্য ওয়ার্ড এবং কমিউনের সাথে কার্যকরভাবে সমন্বয় সাধন করা।
প্রদেশের মনোযোগ, সেক্টর এবং এলাকার সমন্বয়, পিতামাতা, জনগণ এবং সমগ্র সমাজের সাহচর্য এবং ঐকমত্যের মাধ্যমে, হা তিন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাত নতুন যুগে প্রদেশ এবং দেশের দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নে অনেক ব্যবহারিক অবদান রাখতে থাকবে বলে বিশ্বাস করে।
পিভি: আপনাকে ধন্যবাদ এবং ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে প্রাদেশিক শিক্ষা খাতের সাফল্য অব্যাহত থাকুক এই কামনা করছি!
সূত্র: https://baohatinh.vn/ha-tinh-huong-toi-nen-giao-duc-chat-luong-hien-dai-hoi-nhap-post294734.html
মন্তব্য (0)