উচ্চশিক্ষা মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ থেকে প্রতিভা প্রশিক্ষণের দিকে পরিবর্তিত হয়

উচ্চমানের মানবসম্পদ তৈরির লক্ষ্যে থেমে থাকার পরিবর্তে, ভিয়েতনামী উচ্চশিক্ষা প্রতিভাবানদের প্রশিক্ষণের দিকে জোরালোভাবে ঝুঁকছে। প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের বিকাশের জন্য প্রকল্পটি বাস্তবায়নের প্রায় ২ বছর পর, অনেক ইতিবাচক ফলাফল দেখায় যে এই নতুন প্রয়োজনীয়তা বিশ্ববিদ্যালয়গুলির একটি কৌশলগত কাজ হয়ে উঠেছে।

হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি ট্রেনিং বোর্ডের মতে, ২০২৩-২০২৭ সময়কালের জন্য মেধাবী শিক্ষার্থীদের নির্বাচন এবং বিকাশের জন্য প্রকল্পটি বাস্তবায়নের প্রায় ২ বছর পর, অনেক প্রাথমিক ফলাফল রেকর্ড করা হয়েছে। বিশেষ করে, অনেক শিক্ষার্থী একাডেমিক প্রতিযোগিতায় উচ্চ পুরষ্কার জিতেছে, ১০০% বিদেশী ভাষার মান পূরণ করেছে, ৯০% এরও বেশি বৈজ্ঞানিক গবেষণায় অংশগ্রহণ করেছে এবং উদ্যোগে ইন্টার্নশিপ করেছে, ২০% এর বৈজ্ঞানিক প্রকাশনা রয়েছে। এগুলি লক্ষণ যে প্রোগ্রামটি অভিজাতদের প্রশিক্ষণের লক্ষ্যে সঠিক পথে রয়েছে।

হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির ভাইস প্রেসিডেন্ট সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান কাও ভিন, মেধাবী শিক্ষার্থীদের নির্বাচন ও উন্নয়ন প্রকল্পের মধ্যবর্তী পর্যালোচনা সম্মেলনে বক্তব্য রাখেন। ছবি: ন্যাম ফং

আশা করা হচ্ছে যে ২০২৫ সালের ডিসেম্বরের মধ্যে, সমগ্র ব্যবস্থায় ২,২৯০ জন শিক্ষার্থী প্রতিভা প্রোগ্রামে অধ্যয়ন করবে, যা প্রশিক্ষণ স্কেলের প্রায় ২.৫%। শিক্ষার্থীরা একটি পৃথক প্রোগ্রাম অনুসারে অধ্যয়ন করবে, যেখানে ২৫-৩০% বিশেষায়িত বিষয় থাকবে, কিছু বিষয় ইংরেজিতে পড়ানো হবে যা ইন্টিগ্রেশনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করবে।

১৭ সেপ্টেম্বর, মধ্যবর্তী পর্যালোচনা সম্মেলনে, প্রতিনিধিরা সুপারিশ করেছিলেন যে হো চি মিন সিটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় তার নির্বাচনের মানদণ্ড উন্নত করবে, প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণকে বৈজ্ঞানিক গবেষণা, উদ্ভাবন এবং ব্যবসায়িক সহযোগিতার সাথে সংযুক্ত করবে। আরও কিছু মতামত আর্থিক ব্যবস্থাকে আরও নমনীয় করার জন্য সামঞ্জস্য করার, প্রভাষকদের জন্য সহায়তার স্তর বৃদ্ধি করার এবং শিক্ষার্থীদের গবেষণা প্রকাশের জন্য উৎসাহিত করার প্রস্তাব করেছিল।

প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস রেক্টর অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন ট্রুং নান নিশ্চিত করেছেন যে প্রকল্পের লক্ষ্য হল অভিজাতদের প্রশিক্ষণ দেওয়া, তাই প্রতিটি ইউনিটকে শিল্পের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যের সাথে উপযুক্ত একটি নির্বাচন প্রক্রিয়া তৈরি করতে হবে। তবে, ইউনিটগুলিকে নমনীয়ভাবে তহবিল বরাদ্দ করতে হবে, গভীর গবেষণা কার্যক্রম সহ ক্ষেত্রগুলিতে উপযুক্ত সহগ প্রয়োগ করতে হবে।

এই মতামতটি অনুসরণ করেছিলেন সমাজ বিজ্ঞান ও মানবিক বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস রেক্টর ডঃ লে হোয়াং ডাং, যখন তিনি বলেছিলেন যে আন্তর্জাতিকীকরণ প্রক্রিয়াটি শিক্ষক কর্মীদের থেকেই শুরু করা উচিত। অতএব, মিঃ ডাংয়ের মতে, দেশীয় শিক্ষার্থীদের বিদেশী ভাষার দক্ষতা উন্নত করার পাশাপাশি আন্তর্জাতিক প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ করার জন্য একটি নির্দিষ্ট ব্যবস্থা থাকা দরকার।

ব্যবস্থাপনার দৃষ্টিকোণ থেকে, হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির ভাইস প্রেসিডেন্ট, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান কাও ভিন জোর দিয়ে বলেন যে প্রকল্পটির বাস্তবায়ন অবশ্যই বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, উদ্ভাবন, ডিজিটাল রূপান্তর, আন্তর্জাতিক একীকরণ এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর সিদ্ধান্তের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত হতে হবে। বিশেষ করে, মানব সম্পদ হল মূল বিষয়, যেখানে প্রশিক্ষণ এবং প্রতিভা আকর্ষণকে কৌশলগত লক্ষ্য অর্জনের জন্য কেন্দ্রীয় সমাধান হতে হবে।

মিঃ ভিনের মতে, উচ্চমানের মানব সম্পদের চাহিদা ধীরে ধীরে প্রতিভা প্রশিক্ষণের চাহিদায় রূপান্তরিত হচ্ছে, যা জাতীয় উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার কেন্দ্র হিসেবে হো চি মিন সিটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়কে গ্রহণ করতে হবে। এটি করার জন্য, সদস্য প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলির সমর্থন থাকা প্রয়োজন, যেখানে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠান, নীতি এবং বাস্তবায়নের শর্তাবলীর ক্ষেত্রে সহায়ক ভূমিকা পালন করবে।

হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির ভাইস প্রেসিডেন্টও মন্তব্যগুলি স্বীকার করেছেন এবং মেধাবী শিক্ষার্থীদের নির্বাচন ও উন্নয়ন সংক্রান্ত প্রকল্পটি পর্যালোচনা করার অনুরোধ করেছেন, যাতে এটি নিশ্চিত করা যায় যে এটি কৌশলগত প্রযুক্তি খাতে মানবসম্পদ উন্নয়নের জাতীয় নীতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ। সেই অনুযায়ী, নতুন পরিস্থিতিতে উপযুক্ততা এবং কার্যকারিতা নিশ্চিত করার জন্য সদস্য স্কুলগুলিকে প্রতিটি ইউনিটের শক্তি এবং বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে প্রোগ্রাম তৈরি করতে হবে।

সূত্র: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/giao-duc-dai-hoc-chuyen-tu-dao-tao-nhan-luc-sang-dao-tao-nhan-tai-20250917201917502.htm