৫ আগস্ট, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় (MOET) সাধারণ শিক্ষার জন্য ২-সেশনের পাঠদান/দিন আয়োজনের নির্দেশিকা সম্পর্কিত অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং 4567/BGDĐT-GDPT জারি করেছে।
এই নির্দেশনার লক্ষ্য হলো প্রধানমন্ত্রীর ৬ জুন, ২০২৫ তারিখের নির্দেশিকা নং ১৭/CT-TTg, যা শিশু ও শিক্ষার্থীদের জন্য ২-সেশনের পাঠদান/দিন আয়োজন এবং গ্রীষ্মকালীন কার্যক্রম আয়োজনের বিষয়ে উল্লেখ করা হয়েছে; রেজোলিউশন ২৯-এনকিউ/টিডব্লিউ-এর চেতনায় দল ও রাষ্ট্রের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক উদ্ভাবনের নীতি নির্দিষ্ট করে।
তদনুসারে, অধিবেশন ১ সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের পাঠদানের আয়োজন করবে; অধিবেশন ২ শিক্ষার্থীদের শেখার বিষয়বস্তু সম্পূর্ণ করতে এবং নৈতিকতা - বুদ্ধিমত্তা - শরীর - নান্দনিকতায় ব্যাপকভাবে বিকাশের জন্য একীকরণ কার্যক্রম পরিচালনা করবে।
 |
| ভো থি সাউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (ইএ তুল কমিউন) শিক্ষার্থীরা স্কুল ছেড়ে যাচ্ছে। |
১ম এবং ২য় সেশনের আয়োজন সময়ের দিক থেকে নমনীয় হতে পারে, সময়কালের দিক থেকে ভারসাম্যপূর্ণ হতে পারে (প্রথম সেশন হিসেবে সকালে এবং দ্বিতীয় সেশন হিসেবে বিকেলে নির্দিষ্ট নয়), প্রতিটি স্কুলের অবস্থার সাথে উপযুক্ত। শিক্ষার্থীদের জন্য ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে শিক্ষাদান পদ্ধতির বৈচিত্র্য আনতে উৎসাহিত করুন।
মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তরে, শিক্ষামূলক কার্যক্রমের দ্বিতীয় অধিবেশনে শ্রেণীকক্ষে শিক্ষা এবং শ্রেণীকক্ষের বাইরে এবং স্কুলের বাইরে শিক্ষামূলক কার্যক্রমকে একত্রিত করা প্রয়োজন।
উচ্চ বিদ্যালয়গুলিকে উপযুক্ত শিক্ষামূলক কর্মকাণ্ডে ইউনিটগুলির (বিশ্ববিদ্যালয়, গবেষণা প্রতিষ্ঠান, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান, ব্যবসা, সংস্থা, ব্যক্তি) সাথে সমন্বয় সাধন করতে হবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এলাকার সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে বাস্তব পরিস্থিতির সাথে সামঞ্জস্য রেখে ২-সেশনের পাঠদান/দিন আয়োজনের পরিকল্পনা তৈরির জন্য নির্দেশনা দেওয়ার জন্য দায়ী, একটি স্পষ্ট বাস্তবায়ন রোডম্যাপ নিশ্চিত করা, স্পষ্টভাবে সংগঠিত সম্পদ; স্পষ্ট শিক্ষাদানের বিষয়বস্তু এবং পদ্ধতি, বিষয়গুলির স্পষ্ট দায়িত্ব, স্পষ্ট ফলাফল এবং শিক্ষার মান; সর্বোচ্চ দক্ষতা অর্জনের জন্য বাস্তবায়ন প্রক্রিয়া চলাকালীন স্থানীয় কর্তৃপক্ষ এবং এলাকার সামাজিক শক্তির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় করা।
শিক্ষক এবং সুযোগ-সুবিধার ব্যবস্থা বাস্তবতা এবং স্থানীয় অবস্থার উপর ভিত্তি করে হতে হবে, যাতে শিক্ষার্থী, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের উপর অতিরিক্ত চাপ না পড়ে।
নতুন শিক্ষাবর্ষ শুরুর আগে দ্বিতীয় সেশনে শিক্ষার্থীদের শেখার চাহিদা জরিপ করার জন্য সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি দায়ী, যাতে শিক্ষার্থীদের শেখার চাহিদা এবং স্কুলের অবস্থা পূরণের জন্য শিক্ষামূলক বিষয়বস্তু সংগঠিত করার পরিকল্পনা করা যায়; প্রতিদিন 2টি সেশনের জন্য পরিকল্পনা, বিষয়বস্তু এবং শিক্ষাদানের সময়সূচী প্রচার করা যায়...
সূত্র: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/day-hoc-2-buoingay-khong-duoc-gay-ap-luc-cho-hoc-sinh-giao-vien-phu-huynh-a7a0e16/
মন্তব্য (0)