Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে 'প্রাথমিক ভর্তি' বাদ দেওয়ার কথা বিবেচনা করুন

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong07/12/2024

টিপিও - "সবাই কঠোর পরিশ্রম করছে কিন্তু ফলাফল ভালো নয়। তথ্য অনুসারে, ৮ জন প্রাথমিক ভর্তির ইচ্ছা পোষণ করে, মাত্র ২ জন পড়াশোনা চালিয়ে যেতে চান," শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী বলেন।


টিপিও - "সবাই কঠোর পরিশ্রম করছে কিন্তু ফলাফল ভালো নয়। তথ্য অনুসারে, ৮ জন প্রাথমিক ভর্তির ইচ্ছা পোষণ করে, মাত্র ২ জন পড়াশোনা চালিয়ে যেতে চায়," শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী বলেন।

"ন্যায্যতা, গুণমান"

৭ ডিসেম্বর বিকেলে নিয়মিত সরকারি সভায়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান কর্তৃক নির্ধারিত প্রাথমিক ভর্তি কোটা সংক্রান্ত খসড়া প্রবিধান সম্পর্কিত বেশ কয়েকটি বিষয় স্পষ্ট করেছেন, তবে প্রতিটি প্রশিক্ষণ ক্ষেত্র এবং সেক্টরের গ্রুপের কোটার ২০% এর বেশি নয়।

উপমন্ত্রী সন বলেন যে খসড়ার যেকোনো সংশোধনী আইনি নথির উপর ভিত্তি করে করা হয়; বাস্তবায়ন প্রক্রিয়া; বার্ষিক তালিকাভুক্তির নিয়মাবলী এবং বিশেষ করে বিশেষজ্ঞদের মতামত শোনা, বার্ষিক তালিকাভুক্তির তথ্য মূল্যায়ন...

" প্রাথমিক ভর্তি কোটার ২০% সীমা থাকায়, ভর্তির হার প্রায় ৫-৭%, প্রার্থীরা সমান ভর্তির উপর জোর দেন। বিশেষজ্ঞ এবং ভর্তির ক্ষেত্রে কর্মরতদের অনেক মতামতও প্রাথমিক ভর্তি বাতিল করার পরামর্শ দেয়। মন্ত্রণালয় এটি বিবেচনা করবে, ন্যায্যতা তৈরির জন্য এই হার কমানো হবে নাকি প্রাথমিক ভর্তি বাতিল করা হবে তা বিবেচনা করবে," মিঃ সন বলেন।

সেই ভিত্তিতে, এটা দেখা যায় যে, ভর্তির নিয়মাবলী সামঞ্জস্য করার জন্য, বেশ কিছু নীতির উপর ভিত্তি করে কাজ করা প্রয়োজন। যার মধ্যে, শিক্ষার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ নীতি হল ন্যায্যতা এবং মান। এছাড়াও, আমরা দক্ষতা উন্নত করার পাশাপাশি প্রার্থীদের জন্য সুবিধা তৈরি করার চেষ্টা করি।

তাঁর মতে, মন্ত্রণালয় সম্প্রতি ৫০ জন অভিজ্ঞ বিশেষজ্ঞের অংশগ্রহণে একটি "খোলা ও খোলামেলা" আলোচনা করেছে। এখানে, বিশেষজ্ঞ এবং অভ্যন্তরীণ ব্যক্তিদের মতামত খসড়াটির সাথে সম্পূর্ণ একমত ছিল এবং "ন্যায্যতা, গুণমান এবং দক্ষতা" নীতি অনুসরণ করেছিল।

উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন বলেন যে কিছু প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান থেকে ৬-৭ বছর আগে প্রাথমিক ভর্তি শুরু হয়েছিল। ২০১৭ সালের দিকে, একটি প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান একাডেমিক রেকর্ড, কৃতিত্ব এবং অন্যান্য ফর্মের উপর ভিত্তি করে প্রাথমিক ভর্তি পরিচালনা শুরু করে। "যখন এই প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান প্রাথমিক ভর্তির আয়োজন করেছিল, তখন অন্যান্য প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলি তীব্র প্রতিযোগিতায় ঝাঁপিয়ে পড়েছিল," তিনি বলেন।

উপমন্ত্রীর মতে, প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে বছরের শুরু থেকেই ভর্তি এবং আবেদনের নথি সংগ্রহের জন্য প্রস্তুতি নিতে হবে; দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের তাদের আবেদনের নথি প্রস্তুত করার জন্য সার্টিফিকেট পেতে দৌড়াদৌড়ি করতে হবে; উচ্চ বিদ্যালয় এবং শিক্ষকদের এই ভর্তির কাজের জন্য নিশ্চিত করতে হবে।

"এটা পুরোটাই কঠিন কাজ কিন্তু ফলাফল খুব একটা ভালো নয়," তিনি বলেন। তথ্য অনুসারে, ৮ জন প্রাথমিক ভর্তির ইচ্ছা পোষণ করে, মাত্র ২ জন পড়াশোনা চালিয়ে যেতে চান।

"অন্য কথায়, আগে ভর্তি হওয়া প্রতি ২ জন প্রার্থীর মধ্যে মাত্র ১ জন ভর্তি হবে কারণ গড়ে ১ জন শিক্ষার্থীর ৪টি ইচ্ছা থাকে," মিঃ সন বলেন।

পরীক্ষায় পাশ করেছি, শুধু ক্লাসে বসেছি।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী বিশ্লেষণ করেছেন যে, প্রাথমিক ভর্তির কথা বিবেচনা করার সময়, প্রতিটি স্কুল স্বাধীনভাবে এটি করে। যখন মন্ত্রণালয় একটি সাধারণ ভর্তি পরিচালনা করে যাতে প্রার্থীরা স্কুল এবং মেজরদের জন্য তাদের পছন্দগুলি বেছে নিতে পারে, তখন ভার্চুয়াল প্রার্থী তৈরি করা হয়।

এছাড়াও, প্রতিটি স্কুল এবং প্রতিটি শিল্প ভার্চুয়াল প্রার্থীদের ভবিষ্যদ্বাণী করতে পারে না, যার ফলে স্কুলগুলি কোটা পূরণের জন্য তাড়াতাড়ি ভর্তির কথা বিবেচনা করতে চায়, আরও বেশি তাড়াতাড়ি ভর্তির কোটা থাকে, যার ফলে কোটা এবং ভর্তির স্কোরের নির্ধারণ অনিশ্চিত হয়। সাধারণত, আরও সফল প্রার্থী পেতে ভর্তির স্কোর কমানো হয়।

তার মতে, ভর্তির হারের ভুল পূর্বাভাস বিরাট ক্ষতি করেছে এবং ভিত্তির অভাবের কারণে কিছু মেজরের ভর্তির স্কোর তীব্রভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে, যা অন্যায্য ছিল।

অবিচার থেকে শুরু করে অনিশ্চিত মানের দিকে, এমন কিছু শিক্ষার্থী আছে যাদের ২৫ পয়েন্ট আছে যাদের ভর্তির সম্ভাবনা রয়েছে, কিন্তু তারপর স্ট্যান্ডার্ড স্কোর ২৬ পয়েন্টে উন্নীত করা হয় কারণ কিছু শিক্ষার্থী আছে যারা প্রাথমিক ভর্তির মাধ্যমে ভর্তি হয়েছে।

"আগের দিকে ভর্তির কারণে, দ্বাদশ শ্রেণীর উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রোগ্রাম শেষ না করা অনেক শিক্ষার্থী বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য তাড়াহুড়ো করে, যা অন্যায্যতার দিকেও পরিচালিত করে," তিনি বলেন।

উপমন্ত্রীর মতে, একটি নেতিবাচক প্রভাব হল অনেক শিক্ষার্থীর মনে হয় যে একবার ভর্তি হয়ে গেলে তারা আর উচ্চ বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমের প্রতি মনোযোগ দেয় না। কিছু শিক্ষার্থী কেবল ক্লাসে বসে থাকে অথবা ক্লাসে আসা বন্ধ করে দেয় কারণ তারা ইতিমধ্যেই জানে যে তাদের ভর্তি করা হয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় মতামত শুনেছে এবং বহু বছরের বাস্তবায়নের মাধ্যমে বাস্তবসম্মত সিদ্ধান্তে পৌঁছেছে। এই অনুপাত সমন্বয় এবং নিয়ন্ত্রণ করার সময়, কেবলমাত্র অসাধারণ দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের সরাসরি ভর্তি করা হবে অথবা প্রাথমিক ভর্তির জন্য বিবেচনা করা হবে। বাকি শিক্ষার্থীরা মূল পরীক্ষা দেবে।

লুয়ান ডাং


[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://tienphong.vn/thu-truong-bo-giao-duc-can-nhac-bo-xet-tuyen-som-dai-hoc-post1698513.tpo

মন্তব্য (0)

No data
No data

একই বিষয়ে

একই বিভাগে

কিলো ৬৩৬ সাবমেরিন কতটা আধুনিক?
প্যানোরামা: ২ সেপ্টেম্বর সকালে বিশেষ লাইভ অ্যাঙ্গেল থেকে প্যারেড, A80 মার্চ
২ সেপ্টেম্বর জাতীয় দিবস উদযাপনের জন্য হ্যানয় আতশবাজি দিয়ে আলোকিত
সমুদ্র কুচকাওয়াজে অংশগ্রহণকারী Ka-28 অ্যান্টি-সাবমেরিন হেলিকপ্টার কতটা আধুনিক?

একই লেখকের

ঐতিহ্য

চিত্র

ব্যবসায়

No videos available

খবর

রাজনৈতিক ব্যবস্থা

স্থানীয়

পণ্য