সহযোগী অধ্যাপক, ডঃ বুই হোয়াই থাং - বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান - টুওই ট্রে সংবাদপত্র কর্তৃক আয়োজিত ২০২৫ চয়েস ডে-তে অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের প্রশ্নের উত্তর দিয়েছেন - ছবি: টিটিডি
হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনিক্যাল এডুকেশনের প্রাক্তন অধ্যক্ষ - সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ডো ভ্যান ডাং-এর মতে, পার্সেন্টাইল হল একটি পরিসংখ্যানগত ধারণা যা স্কোর বা পরিমাপের মানের উপর ভিত্তি করে একটি গোষ্ঠীতে একজন ব্যক্তির আপেক্ষিক অবস্থান নির্ধারণে সহায়তা করে।
কম্পোজিট স্কোরের ক্ষেত্রে, শুধুমাত্র পরম স্কোরের দিকে তাকানোর পরিবর্তে, শতকরা হার দেখায় যে একজন প্রার্থীর সমগ্র অংশগ্রহণকারীদের তুলনায় "র্যাঙ্ক" কেমন।
মিঃ ডাং মন্তব্য করেছেন যে এই বছর ইংরেজি কঠিন, তাই গণিত - পদার্থবিদ্যা - রসায়নের সম্মিলিত পরীক্ষার স্কোর গণিত - পদার্থবিদ্যা - ইংরেজি বা গণিত - সাহিত্য - ইংরেজির চেয়ে বেশি। যদি এই তিনটি গ্রুপের সকল প্রার্থীকে একই স্ট্যান্ডার্ড স্কোর বিবেচনা করা হয়, তাহলে A01 এবং D01 পরীক্ষার্থীরা A00 এর তুলনায় অসুবিধায় পড়বেন।
এই শতাংশের সাহায্যে, প্রার্থীরা জানেন যে তাদের স্কোর অন্যান্য গ্রুপের স্কোরের সমান কত। বিশ্ববিদ্যালয়গুলি গ্রুপ অনুসারে প্রার্থীদের স্কোরও জানে এবং সেই পার্থক্য অনুসারে মানক স্কোর নির্বাচন এবং নির্ধারণের একটি উপায় রয়েছে।
উদাহরণস্বরূপ, D01 সংমিশ্রণ সহ একজন প্রার্থীর স্কোর 23, A00 স্কোর স্পেকট্রাম দেখলে, D01 স্কোর কম, প্রার্থী ভর্তির জন্য নিবন্ধন করার সাহস করেন না। তবে, মন্ত্রণালয় কর্তৃক ঘোষিত ভর্তি সংমিশ্রণের শতাংশের সাথে, এটি দেখা যায় যে D01 এর 23 পয়েন্ট A00 এর 25 পয়েন্টের সমতুল্য হবে।
একই পার্সেন্টাইল কিন্তু ভিন্ন স্কোর সহ, এই দুই প্রার্থীকে একই রকম দক্ষতার অধিকারী বলে মনে করা হয় কারণ তারা উভয়ই ৯১তম পার্সেন্টাইলে রয়েছে।
প্রার্থীর শতকরা হার ৯১ নম্বরে, যার অর্থ হল ভর্তি গ্রুপগুলিতে সর্বোচ্চ নম্বর পাওয়া প্রার্থীদের মধ্যে তিনি শীর্ষ ১০%-এর মধ্যে রয়েছেন, যদিও তার পরীক্ষার নম্বর কম। সুতরাং, প্রার্থী জানেন যে অন্যান্য গ্রুপের তুলনায় তার পরীক্ষার নম্বর কোথায়।
সর্বোচ্চ পরীক্ষার নম্বর (৯০তম থেকে ১০০তম শতকরা পর্যন্ত) সহ শীর্ষ ১০% প্রার্থী - স্ক্রিনশট
ধরুন ১০০ জন পরীক্ষার্থী পরীক্ষা দিচ্ছেন এবং প্রার্থী ৯০তম পার্সেন্টাইলে স্কোর করেছেন। এর অর্থ হল প্রার্থীর স্কোর বাকি ৯০% প্রার্থীর চেয়ে বেশি, যেখানে মাত্র ১০% প্রার্থী বেশি স্কোর করেছেন। বিপরীতভাবে, ৫০তম পার্সেন্টাইলে, প্রার্থী গড় স্তরে আছেন, ৫০% প্রার্থীর চেয়ে বেশি।
এই পদ্ধতিটি পরম স্কোরের উপর নির্ভর করে না, বরং সমগ্র গোষ্ঠীর স্কোর বন্টনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, যা আরও সুষ্ঠুভাবে মূল্যায়ন করতে সাহায্য করে, বিশেষ করে যখন পরীক্ষার অসুবিধার কারণে স্কোর ওঠানামা করতে পারে।
সাধারণ মানুষের ভাষায়, শতকরা হারকে "র্যাঙ্কিং স্কেল" হিসেবে ভাবা যেতে পারে: শুধুমাত্র উচ্চ স্কোর জয়ই নয়, বরং একজন প্রার্থী অন্যান্য প্রার্থীর তুলনায় কীভাবে র্যাঙ্ক করেন তাও বোঝায়।
এটি প্রার্থীদের জন্য তাদের মেজর নির্ধারণের ক্ষেত্রে এবং পছন্দসই বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির সম্ভাবনা নির্ধারণের ক্ষেত্রে আরও উপকারী।
এটি পরীক্ষার স্কোরকে ৩০-পয়েন্ট স্কেলে ক্ষমতা এবং চিন্তাভাবনা মূল্যায়নে রূপান্তর করার ভিত্তিও, যাতে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির কথা বিবেচনা করার সময় বিভিন্ন পরীক্ষার স্কোর সমান মূল্যের তা নির্ধারণ করা যায়, এমন পরিস্থিতি এড়ানো যায় যেখানে একটি পরীক্ষা সহজ হয়, যা অন্যায্যতার দিকে পরিচালিত করে।
রূপান্তর করার সময়, এটি শতাংশের স্তর অনুসারে সংশ্লিষ্ট স্কোর রেঞ্জের পরিসংখ্যানের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হবে (উদাহরণস্বরূপ: শীর্ষ 0.5%, শীর্ষ 1%, শীর্ষ 3%, শীর্ষ 5%, শীর্ষ 10%...)।
উদাহরণস্বরূপ, যদি কোনও প্রার্থীর যোগ্যতা পরীক্ষায় স্কোর ৯৫তম শতাংশে (অর্থাৎ শীর্ষ ৫%) থাকে তবে তা উচ্চ বিদ্যালয় পরীক্ষায় A00 গ্রুপের ৯৫তম শতাংশে সমতুল্য স্কোরে রূপান্তরিত হবে।
পরীক্ষার স্কোরকে ১০০টি সমান ভাগে ভাগ করুন।
পরীক্ষার স্কোর রূপান্তরের মান গণনা করার জন্য, শিক্ষা বিশেষজ্ঞ সাই কং হং বলেছেন যে কিছু সাধারণভাবে ব্যবহৃত স্কোর রূপান্তর পদ্ধতি হল: রৈখিক রূপান্তর, শতাংশ, জেড-স্কোর, শ্রেণিবিন্যাস এবং পরিসংখ্যানগত সিমুলেশন।
সাধারণত অসুবিধা বা স্কোর বিতরণের পার্থক্য সহ পরীক্ষাগুলির জন্য, লোকেরা স্কোর রূপান্তর করার জন্য পার্সেন্টাইল পদ্ধতি ব্যবহার করে (পার্সেন্টাইল হল পার্সেন্টাইল পদ্ধতি ব্যবহার করে স্কোর রূপান্তর করার একটি উপায়), ডেটাকে 100টি সমান অংশে ভাগ করে, প্রতিটি অংশ মোট ডেটার 1% প্রতিনিধিত্ব করে।
শতকরা হার ব্যবহার করে শতকরা হার পদ্ধতিতে, ফলাফলগুলি সবচেয়ে নির্ভুলভাবে প্রতিফলিত করতে কয়েক হাজার বা তার বেশি নমুনার প্রয়োজন হয়।
তবে, মিঃ হং আরও বলেছেন যে শুধুমাত্র উভয় পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীদের তথ্যই একটি শতাংশ রূপান্তর সারণী তৈরি করতে ব্যবহার করা উচিত।
প্রতিটি ব্লকের সকল প্রার্থীর বন্টন আলাদাভাবে ব্যবহার করবেন না। এর ফলে সহজেই স্কোর রূপান্তরে গুরুতর ত্রুটি হতে পারে এবং ভর্তিতে অন্যায্যতা দেখা দিতে পারে।
সূত্র: https://tuoitre.vn/bach-phan-vi-diem-thi-la-gi-y-nghia-ra-sao-20250723103324949.htm
মন্তব্য (0)