TP - ساهمت سياسة مجانية التعليم ودعم نفقات المعيشة لطلاب إعداد المعلمين في تحسين جودة مدخلات برامج إعداد المعلمين. ومع ذلك، بعد أربع سنوات من التطبيق، لا يزال تدفق التمويل معطلاً بسبب غياب اللوائح التنظيمية المتسقة.
TP - ساهمت سياسة مجانية التعليم ودعم نفقات المعيشة لطلاب إعداد المعلمين في تحسين جودة مدخلات برامج إعداد المعلمين. ومع ذلك، بعد أربع سنوات من التطبيق، لا يزال تدفق التمويل معطلاً بسبب غياب اللوائح التنظيمية المتسقة.
الطلاب في ورطة
استقطب المرسوم 116 (دعم الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة لطلاب التربية)، الذي دخل حيز التنفيذ عام 2021، عددًا كبيرًا من الطلاب المحليين والطلاب من العديد من المحافظات للدراسة. في جامعة تان تراو ( توين كوانغ )، بحلول نهاية عام 2023، سجّل 1859 طالبًا يدرسون تخصصات التربية للاستفادة من النظام، لكنهم لم يُقبلوا.
وفقًا للوائح التسجيل الحالية، تُحدد وزارة التعليم والتدريب حصصًا للتخصصات التربوية بناءً على الطاقة الاستيعابية، بينما تُحدد الجامعات حصصها الخاصة للتخصصات الأخرى. وقد كُلِّفت جامعة تان تراو من قِبَل وزارة التعليم والتدريب بتسجيل 1003 تخصصات تربوية في عام 2021، و2303 في عام 2022، و920 في عام 2023، و860 في عام 2024.
طلاب جامعة هانوي الوطنية للتعليم في حفل التخرج. الصورة: HNUE |
ينص المرسوم 116 على ثلاث مجموعات من المعلمين الطلاب الذين يستحقون دعم التعليم ونفقات المعيشة: حسب الطلب أو حسب العطاءات أو حسب الاحتياجات الاجتماعية.
يتم تدريب طلاب التربية في جامعة تان تراو وفقًا للاحتياجات الاجتماعية. وتقدم الجامعة سنويًا طلبًا للحصول على تمويل إضافي لدعم الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة لطلاب التربية وفقًا للمرسوم 116، إلا أنه لم يُنفذ بعد.
قالت طالبة من مدرسة NTT إنها رغم دخولها عامها الدراسي الأخير، لم تتلقَّ أي دعم للرسوم الدراسية أو نفقات المعيشة. وبصفتها طالبة تعاني ظروفًا صعبة، اختارت T. دراسة علم التربية نظرًا لسياسة الدعم، وكذلك لرغبتها واهتمامها بأن تصبح مُعلِّمة.
"الأمر صعب، لكنني على وشك إتمام الدورة. إذا تلقيتُ دعمًا كهذا، ستكون حياتي وحياة عائلتي أسهل"، قالت.
تتلقى جامعة هونغ فونغ سنويًا أكثر من 200 طلب من مقاطعة فو ثو. ومع ذلك، لا تزال الجامعة تواجه بعض الصعوبات في تطبيق المرسوم 116.
وبحسب الإحصائيات، فإن المدرسة تضم 124 طالبًا تربويًا مسجلين في عامي 2021 و2022 ولم يستفيدوا من السياسات المنصوص عليها في المرسوم 116 لأنهم غير خاضعين لأوامر التكليف من مقاطعة فو ثو.
أكد ممثلو مدارس إعداد المعلمين أن المرسوم 116 ساهم في استقطاب العديد من طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين للتسجيل والدراسة. وهذا يعني أن جودة المخرجات في مجال إعداد المعلمين سترتفع، مما يُسهم في تكوين فريق من المعلمين ذوي الكفاءة العالية. وبموجب هذا المرسوم، يُعفى طلاب إعداد المعلمين من الرسوم الدراسية ويحصلون على بدل معيشة شهري قدره 3.6 مليون دونج.
صعب على المحليين
لمواجهة صعوبات في تطبيق المرسوم 116، رفعت جامعة تان تراو تقريرًا إلى وزارة التعليم والتدريب واللجنة الشعبية لمقاطعة توين كوانغ. أرسلت توين كوانغ وثيقة إلى وزارة المالية لتقديم تقرير وطلب توجيهات بشأن تطبيق المرسوم 116، مطالبةً وزارة المالية بالنظر في تقديم توجيهات بشأن مصادر التمويل ووضع ميزانية لدعم الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة لطلاب التربية الذين يتدربون وفقًا للاحتياجات الاجتماعية، ولكن لم تصدر أي تعليمات محددة حتى الآن.
إن التأخير والتقصير في توفير التمويل اللازم لدعم الطلبة الذين يدرسون التخصصات التربوية وفق ما نص عليه المرسوم 116 يؤثر بشكل كبير على حقوقهم.
ينص هذا المرسوم على أن يتم ترتيب تمويل دعم الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة للطلبة التربويين ضمن الحصة التي تعلنها وزارة التربية والتعليم والتكوين والمنتمين إلى فئة الاحتياجات الاجتماعية في الميزانية السنوية لمؤسسات إعداد المعلمين المخصصة من قبل الجهات المختصة وفقا لأحكام قانون الموازنة العامة للدولة.
ينص المرسوم ١١٦ بوضوح على دعم الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة لطلاب التربية في مجموعة التدريب وفقًا للاحتياجات الاجتماعية. ولكن حتى الآن، لم تتمكن جميع المناطق من حل هذه المشكلة.
في عام ٢٠٢٤، ستتكفل جامعة سايغون بتكاليف تدريب ٣٠٠ طالب تربوي من دورات ٢٠٢١ و٢٠٢٢ وفقًا للاحتياجات الاجتماعية. بعد أول عامين من التنفيذ (٢٠٢١ و٢٠٢٢)، واجهت جامعة هونغ فونغ صعوبة في ذلك، فقررت التوقف والاقتصار على تدريب المجموعة التي طلبت التدريب من مقاطعة فو ثو.
وتقوم وزارة التربية والتعليم والتدريب بجمع التقارير الواردة من المدارس للتنسيق مع المحليات والوزارات المعنية لضمان حقوق الطلاب؛ وتقدمها إلى الحكومة للموافقة على المرسوم المعدل رقم 116.
[إعلان 2]
المصدر: https://tienphong.vn/sinh-vien-su-pham-sap-tot-nghiep-van-chua-duoc-ho-tro-post1718806.tpo
تعليق (0)