توزيع درجات أدب التخرج: متوسط الدرجات أقل من العام الماضي، بدون درجة امتحان 10

فيما يلي توزيع درجات الأدب لعام 2025:

بلغ متوسط درجات أكثر من مليون مرشح في امتحان الأدب هذا العام 7.0 نقاط، أي أقل بـ0.23 نقطة عن العام الماضي.

من الجدير بالذكر أنه هذا العام، لم يحصل أي مرشح على مستوى البلاد على ١٠ درجات في الأدب. في المقابل، كان هناك ٧ امتحانات بدرجات ٠، و٨٧ امتحانًا بدرجات أقل من درجة واحدة.

وزارة التربية والتعليم تقوم بتحليل مؤشرات نتائج الامتحانات في عام 2024 وهذا العام.

في عام ٢٠٢٤، تقدّم أكثر من مليون طالب لامتحان الأدب، بمتوسط درجات ٧.٢٣ نقطة، بزيادة قدرها ٠.٣٧ نقطة عن عام ٢٠٢٣. في العام الماضي، حصل طالبان على ١٠ نقاط في امتحان الأدب على مستوى البلاد، بينما كانت النتيجة الأكثر إقبالاً من الطلاب ٨.٠ نقاط. بالإضافة إلى ذلك، حصل أكثر من ٥٣ ألف طالب على درجات أقل من المتوسط، ورسب ٦٨ طالبًا، وحصل ٢٩ طالبًا على ٠.

عام ٢٠٢٥ هو العام الأول للامتحانات وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. بالنسبة لمادة الأدب، يُمثل هذا العام نقطة تحول مميزة، إذ يستخدم الامتحان موادًا خارج نطاق الكتب المدرسية تمامًا لتقييم فهم القراءة والتفكير والإبداع لدى المرشحين.

أُجري الامتحان يومي 26 و27 يونيو، وشارك فيه ما يقرب من 1.17 مليون طالب. وقد أوصى المعلمون والطلاب بأن يكون الامتحان الرسمي للأدب متوافقًا تمامًا مع هيكل الامتحان المرجعي الذي أعلنته وزارة التعليم والتدريب سابقًا. ويندرج محتوى أسئلة القراءة والكتابة في الامتحان ضمن نطاق المعرفة والمهارات وفقًا لـ "متطلبات الإنجاز" في برنامج الأدب - التعليم العام لعام 2018.

المرشحون الذين يؤدون امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025. (الصورة: نهو يي).

يتكون الاختبار من جزأين: فهم القراءة (4 نقاط) والكتابة (6 نقاط).

يتضمن الجزء الأول من فهم القراءة 5 أسئلة مصنفة حسب المستويات المعرفية.

السؤالان الأول والثاني كلاهما في مستوى التعرّف، حيث يتطلب السؤال الأول التعرّف على الراوي في النص، وهي معرفةٌ بنوع السرد المألوف لدى الطلاب؛ بينما يتطلب السؤال الثاني التعرّف على نهري مسقط رأس لي وسون، وهي تفصيلةٌ موجودةٌ في محتوى النص. هذان سؤالان يساعدان المرشحين ذوي القدرات الأكاديمية المتوسطة على تحقيق درجاتٍ جيدة.

تظهر القدرة على التصنيف بشكل رئيسي في الأسئلة 3 و4 و5 على مستويات الفهم والتطبيق عندما يتطلب الأمر من المرشحين أن يكون لديهم عمق في التفكير والخبرة.

السؤال رقم 5 هو على مستوى التطبيق، ويتطلب من الطلاب تطبيق معارفهم الأدبية ومعرفتهم بالحياة والمجتمع ... ليس فقط لاختيار اتجاه الإجابة وطريقة التفكير والحجج المنطقية والدقيقة، ولكن أيضًا لإظهار التفكير المستقل وضبط النفس عند تحليل التشابه في المعنى في تفصيلين من نصين، ورؤية التعلق المقدس لكل شخص بأراضي وسماء الوطن.

يتم تقييم أسئلة فهم القراءة لتكون مناسبة للطلاب عند اختبار المعرفة والمهارات في "متطلبات تحقيق" الأدب 2018 في برنامج التعليم العام 2018، مما يضمن المستويات الصحيحة من الإدراك، والتي لها أهمية عملية لأسلوب حياتهم في المستقبل.

الجزء الثاني: السؤال 1 (2.0 نقطة) هو سؤال حجة أدبية يعطي متطلبات محددة للمرشحين لكتابة فقرة تبلغ حوالي 200 كلمة حول جانب من جوانب المشكلة المأخوذة من مقتطف من قسم فهم القراءة، وهو المتطلب "كتابة فقرة (حوالي 200 كلمة) تحلل مشاعر لي تجاه سون في النص في قسم فهم القراءة".

السؤال 2 (4.0 نقاط): يتطلب سؤال كتابة مقال حجاجي اجتماعي من المرشحين تطبيق نتائج فهم القراءة ومعرفة سياق البلد لكتابة مقال حجاجي حول موضوع: سماء أي وطن هي سماء الوطن.