توسيع نظام المدارس العامة عالية الجودة: هناك حاجة إلى بحث دقيق

إن نموذج المدارس العامة عالية الجودة، والمدارس الحديثة التقدمية بين المستويات، والمدارس العامة بالتعاون مع التدريب الأجنبي، إذا استثمرت فيه هانوي وقامت بتوسيعه، يحتاج إلى دراسة متأنية إلى جانب السياسات المناسبة لتعزيز المساواة في الحصول على التعليم .

المساواة في التعليم

اعتبارًا من يوليو ٢٠٢٤، بلغ عدد مؤسسات التعليم العام ومرحلة ما قبل المدرسة في هانوي ١٦/١٧ مؤسسة، بميزانية منتظمة مكتفية ذاتيًا. مدرسة تشو فان آن الثانوية - لونغ بيان مؤسسة تعليمية عامة عالية الجودة، لكنها لا تزال تفتقر إلى ميزانية منتظمة مكتفية ذاتيًا. أما المدارس الست الأخرى عالية الجودة في هانوي فهي مدارس خاصة.

نظراً لعدم وجود لوائح محددة في القانون الحالي بشأن الآلية المالية المطبقة على المؤسسات التعليمية العامة عالية الجودة، والمؤسسات التعليمية العامة متعددة المراحل التعليمية، والمؤسسات التعليمية العامة التي تُنفذ تعاوناً تعليمياً مع مؤسسات تعليمية أجنبية، سيُصوّت مجلس الشعب بالمدينة على تحديد الرسوم الدراسية السنوية. على سبيل المثال، في العام الدراسي 2024-2025، أُعلن عن هذه الرسوم في 4 أكتوبر 2024، وتراوحت قيمة التحصيل بين 3.3 مليون و6.1 مليون دونج فيتنامي شهرياً.

صف الرياضيات في مدرسة نجوك هوي الثانوية (هانوي). الصورة: إن تي سي سي

اعتمادًا على المدرسة ونظام التدريب، ستكون هناك اختلافات مختلفة، ولكن بشكل عام، بالمقارنة مع رسوم الدراسة في مدارس ما قبل المدرسة العامة والمدارس العامة الأخرى في نفس المنطقة، فهي أعلى بعدة مرات، وخاصة اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026، سيتم إعفاء جميع طلاب مدارس ما قبل المدرسة العامة والمدارس العامة من الرسوم الدراسية، لذا من الواضح أن هذا فرق كبير.

قال الدكتور نجوين تونغ لام، رئيس جمعية هانوي لعلم النفس التربوي، إن قانون رأس المال لعام ٢٠٢٤ يتضمن العديد من الأحكام المحددة، بما في ذلك الاستثمار في التعليم، وبناء نظام مدارس عامة، ومرافق تعليمية عالية الجودة، ومرافق تعليمية متعددة المستويات... ومع ذلك، فإن التعليم العام يهدف إلى توفير فرص متساوية لجميع الطلاب في الحصول على التعليم. إذا تم التركيز بشكل مفرط على الاستثمار في عدد من المدارس العامة في ظل محدودية موارد الميزانية، فستتأثر مجالات أخرى.

"يجب أن تكون هناك إحصاءات محددة حول فعالية نموذج المدارس العامة عالية الجودة، مع الأخذ في الاعتبار الصورة العامة للتعليم في العاصمة حيث لا تزال هناك العديد من المدارس التي تعاني من صعوبات من حيث المرافق وموارد المعلمين وما إلى ذلك، للحصول على استثمار مناسب قائم على مبدأ ضمان العدالة، وخلق الظروف لكل طالب لتعظيم مواهبه وقدراته، ومساعدته على توجيه مستقبله بشكل أفضل" - اعترف الدكتور نجوين تونغ لام.

قالت الأستاذة المشاركة، الدكتورة بوي ثي آن، رئيسة جمعية مثقفات هانوي، إن هانوي بحاجة إلى تحسين التخطيط، بما في ذلك منع بناء المنازل دون بناء المدارس، مما يؤدي إلى زيادة الاكتظاظ في المدارس في المناطق الحضرية حديثة البناء. ومن الضروري مراجعة جميع البنى التحتية، بما في ذلك البنية التحتية التعليمية، وتوزيع الكثافة السكانية في المناطق، ومراجعة الطلاب في سن الدراسة، وتوقع معدل النمو السكاني، وذلك لفهم الوضع بشكل استباقي.

مخاوف من المدارس الخاصة

بالنظر إلى نظام المدارس الخاصة، حلل الدكتور نجوين تونغ لام أن التطوير المكثف للمدارس الحكومية عالية الجودة سيؤثر على سياسة دمج التعليم. ففي السنوات الأخيرة، تقاسم نظام التعليم غير الحكومي في هانوي مسؤولية تدريب الطلاب بكفاءة عالية، وتهيئة أفضل بيئة تعليمية لهم، بالإضافة إلى حل مشكلة الازدحام في المدارس الحكومية. في الوقت نفسه، لا يزال الإنفاق الحكومي مضمونًا، مما يساعد على توفير المزيد من الموارد للاستثمار في توسيع وتطوير المرافق التعليمية الحكومية التي لا تزال تواجه صعوبات... يجب حساب الاستثمار في المدارس الحكومية عالية الجودة بميزانية كبيرة بعناية.

واقترح السيد لام أيضًا أنه ينبغي أن تكون هناك آلية لتشجيع التنشئة الاجتماعية للتعليم في المناطق الحضرية والمناطق التي تفتقر إلى المدارس، بشرط أن تكون هذه المدارس ضمن التخطيط وأن تكون رسومها الدراسية مناسبة للظروف الاقتصادية للناس.

أشار الدكتور نغوين فان هوا، رئيس مجلس نظام نغوين بينه خيم التعليمي (مقاطعة كاو جياي، هانوي)، إلى أن مشكلة عدد الطلاب في المدارس الحكومية في هانوي، ولسنوات عديدة، تُمثل "مشكلةً صعبة" نظرًا للضغط السكاني والطلب المتزايد على المتعلمين. لذلك، بدلًا من إنفاق مبالغ طائلة على الاستثمار في عدد من المدارس الحكومية عالية الجودة، من الضروري إعطاء الأولوية لبناء وتوسيع وتطوير نظام التعليم الحكومي بأكمله، مع التركيز على بناء الفريق، وزيادة الاستثمار في المرافق، وتحسين الجودة. وذلك حتى تتمكن جميع المدارس الحكومية من المنافسة العادلة مع نظام المدارس الخاصة.

المصدر: https://daidoanket.vn/mo-rong-he-thong-truong-cong-lap-chat-luong-cao-can-nghien-cuu-ky-10302346.html