الأمتعة الخاصة للطالب الفقير كا دونغ

التعلم باستقلالية

إن دراسة العم هو واتباعه في هو كاو تان (القرية ١، بلدية ترا دوك، باك ترا مي) يعني بذل الجهد في التعلم والمشاركة الفعالة في الحركات المدرسية والحيوية. ونتيجةً لجهوده الدؤوبة، نال تان شرف الانضمام إلى الحزب الشيوعي الفيتنامي قبيل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وامتحان القبول الجامعي والجامعي عام ٢٠٢٤.

وُلِد هو كاو تان لعائلة فقيرة كبيرة في قرية على ضفاف نهر ترانه، عند سفح جبل ين نغوا. ومنذ صغره، أظهر تان عزمه على تجاوز الصعاب.

من خلال القيام بأعمال صغيرة في سن مبكرة، عندما كان في المدرسة الابتدائية، والمدرسة الثانوية في مدرسة القرية، ثم مدرسة البلدية، بعد المدرسة، انتهز تان الفرصة لمساعدة والديه في الأعمال المنزلية مثل الطبخ والغسيل وزراعة الأشجار في الحقول ورعي الماشية... ومن هناك، اكتسب تان المهارات اللازمة للتكيف والعناية بنفسه وتشكيل روح العيش للآخرين.

في المدرسة الثانوية، تأهل تان للدراسة في مدرسة نوك أوا الثانوية والمدرسة العليا للأقليات العرقية (باك ترا مي) وكرس كل قلبه وروحه للدراسة والمشاركة في الحركات العامة للمدرسة.

خلال سنوات دراسته الثانوية الثلاث، كان تان طالبًا متفوقًا. وفي هذا العام الدراسي، حقق أعلى الدرجات في الصف الثاني عشر، وفاز أيضًا بالمركز الثالث في التاريخ في مسابقة الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة.

كرّمت المدرسة الطالب هو كاو تان لفوزه بالمركز الثالث في التاريخ في مسابقة الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة للعام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٤. الصورة: NB. — كرّمت المدرسة الطالب هو كاو تان لفوزه بالمركز الثالث في التاريخ في مسابقة الطلاب المتميزين على مستوى المقاطعة للعام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٤. الصورة: NB

قال نائب مدير مدرسة نوك أوا الثانوية للأقليات العرقية، هو ثي هين، إن تان، بصفته نائب أمين اتحاد الشباب وأمين اتحاد الشباب للصف الثاني عشر، يُعدّ دائمًا محورًا للأنشطة اللامنهجية. فهو يدرس ويفهم الهوية الثقافية للمجموعات العرقية في منطقة ترا مي، مثل كو، وشو دانج، ومو نونغ...

بعد انتهاء الدوام المدرسي، يقضي تان وقتًا طويلًا في شرح التمارين الصعبة للطلاب الذين لا يفهمونها. وفي الوقت نفسه، يتحلى بالحماس دائمًا، ويساعد أصدقاءه على التدرب على غناء الأغاني الشعبية، وعزف الطبول، ورقص الغونغ، وغيرها، للحفاظ على الهوية الثقافية في المدرسة وتعزيزها، كما قالت السيدة هين.

مثال مشرق في المدرسة

وفقًا لنجوين ثي ثوي آن (من عرقية كو، من بلدية ترا نو، وزميلة تان في الصف 12/2)، خلال سنواتها الثلاث في المدرسة الثانوية، ساعدت ديناميكية تان وحماسها آن والعديد من الأصدقاء الآخرين على أن يصبحوا أكثر وعيًا، ويبذلوا المزيد من الجهود ويركزوا على دراستهم.

تان-جيانج-باي-خو-تشو-كاك-بان-نام-بات-them.jpg — بعد انتهاء الدوام المدرسي، يقضي تان (على المنصة) وقتًا طويلًا في شرح التمارين الصعبة للطلاب الذين لا يفهمونها، ليتمكنوا من استيعابها بشكل أفضل. الصورة: NB

"تان دائمًا ما يكون اجتماعيًا مع جميع أصدقائه، بغض النظر عن أصولهم العرقية؛ فهو يشارك ويتولى المهام الصعبة في الدراسة والمعيشة... مما يساعد على تحسين مهارات أصدقائه ومعارفهم، ويخلق بيئة ودية ومتماسكة" - قالت ثوي آن.

فكّر تان ببساطة: "اتخذ أجدادي ووالداي اسم العم هو لقبًا لهم ليذكروني بالامتنان للحزب والعم هو لمساعدتهم الوطن على الاستقلال والحرية، ولأسعى جاهدًا للدراسة والاتباع. وقد حظيتُ برعاية كاملة من الحزب والدولة والمعلمين عندما التحقتُ بالمدرسة الداخلية، لذا كان عليّ بالطبع التركيز على الدراسة والاتباع للعم هو لتحقيق أفضل النتائج."

وفقًا للسيد نجوين شوان آنه، مدير المدرسة وأمين الحزب فيها، فإن تان متميز ومتميز في جميع جوانب الدراسة والمعيشة. وهو يُراجع حاليًا استعداداته لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية وامتحان القبول بالجامعات والكليات عام ٢٠٢٤، والمُقرر إجراؤه في الفترة من ٢٦ إلى ٢٩ يونيو، وقد سجّل رغبته في دراسة الأمن. في منتصف يونيو، عندما بلغ الثامنة عشرة من عمره، وقبل الامتحان مباشرةً، تشرف تان بالانضمام إلى الحزب الشيوعي الفيتنامي.

هذه مكافأة مستحقة لجهوده الرائدة والمثالية في التدريب. يعتقد المعلمون والأصدقاء أن تان، بفضل فخره بانتمائه للحزب، سيحظى بدافع أكبر لتحقيق حلمه في هذه المرحلة المهمة من حياته، في الامتحان القادم، كما قال السيد آنه.

الأعمال المشاركة في المسابقة الصحفية "نشر الطاقة الإيجابية لتطلعات كوانج نام "

مصدر