عقدت وزارة التعليم والتدريب في هانوي مؤخرًا مؤتمرًا لتقييم جودة امتحان الثانوية العامة للعام الدراسي 2022-2023 واقتراح حلول لتحسينه. وصرح السيد لي هونغ فو، نائب رئيس إدارة التعليم الثانوي (وزارة التعليم والتدريب في هانوي): "في العام الدراسي 2022-2023، بلغ عدد المتقدمين لامتحان الثانوية العامة في هانوي 98,642 طالبًا، منهم 85,856 طالبًا في المرحلة الثانوية و13,056 طالبًا في مرحلة التعليم المستمر".
ونتيجة لذلك، نجح 98206 مرشحين في امتحان التخرج، بنسبة نجاح بلغت 99.56%، بزيادة قدرها 0.27% مقارنة بالعام الدراسي السابق، وارتفاع 11 مرتبة في الترتيب الوطني (من المرتبة 27 إلى المرتبة 16).
هل الطلاب المتقدمين للقبول الجامعي بشهادات اللغة الأجنبية لا يحاولون اجتياز امتحان التخرج من المدرسة الثانوية؟
في قطاع التعليم الثانوي، حققت 198 وحدة معدلات تخرج مساوية أو أعلى من العام الدراسي السابق. من بين هذه الوحدات، حققت 112 وحدة معدلات تخرج أعلى من العام الدراسي السابق، بينما حققت 149 وحدة معدل تخرج 100%، وهو أعلى من العام الدراسي السابق.
ومن الجدير بالذكر أن العديد من المدارس في المناطق الضواحي بذلت جهودًا لتحقيق معدل تخرج 100% من المدرسة الثانوية مثل مدرسة باك لونغ سون الثانوية، ومدرسة تران دانج نينه الثانوية، ومدرسة تاي سون الثانوية، ومدرسة تران فو - با في الثانوية... ومن عام 2018 إلى الوقت الحاضر، يوجد في المدينة بأكملها 26 مدرسة ثانوية تحقق دائمًا معدل تخرج 100%.
ومع ذلك، ووفقًا لتقرير إدارة التعليم والتدريب في هانوي ، فإن نتائج امتحانات التخرج في المدينة لم تُلبِّ توقعات القطاع بعد. وتحديدًا، لم تتغير معدلات التخرج في 53 وحدة دراسية أقل من متوسط المدينة منذ العام الماضي.
وفقًا لتقييم وزارة التعليم والتدريب في هانوي، فإن الوحدات التي سجلت معدلات تخرج أقل من المتوسط أو لم تشهد أي تغيير هي جميعها مدارس ذات معدلات قبول منخفضة، ويواجه طلابها صعوبات في الدراسة. إضافةً إلى ذلك، لا تزال الظروف الاجتماعية والاقتصادية في هذه المناطق صعبة، ولا يزال التنسيق بين الأسر والمدارس ضعيفًا.
تتمتع بعض المدارس بمعدلات تخرج عالية ولكن درجات المواد الدراسية منخفضة بشكل غير عادي.
تجدر الإشارة إلى أن وزارة التعليم والتدريب أشارت إلى أن طلاب هانوي دأبوا لسنوات طويلة على التقدم للجامعات باستخدام الشهادات الدولية، بغض النظر عن نتائج امتحانات الثانوية العامة. لذلك، يعتقد الكثير من الطلاب أن كل ما يحتاجونه هو اجتياز امتحان التخرج، دون الحاجة للمنافسة أو السعي للحصول على درجات أعلى، مما يؤدي إلى تدني توزيع الدرجات في بعض المواد.
بعض المدارس لديها معدلات قبول عالية ومعدل تخرج 100%، ولكن لا تزال هناك مواد دراسية تكون فيها درجات الطلاب منخفضة بشكل غير عادي. على سبيل المثال، تحتل مدرسة لي كوي دون الثانوية (ها دونغ) المرتبة الخامسة عشرة من حيث أعلى درجات التخرج في المدينة، إلا أن درجتها في الكيمياء هي المرتبة 139.
حصلت مدرسة شوان جيانج الثانوية على المركز الرابع والأربعين في المدينة من حيث إجمالي درجات امتحان التخرج، بينما احتلت مادة اللغة الإنجليزية المركز السادس والثلاثين بعد المائة. أما مدرسة دوآن كيت - هاي با ترونغ الثانوية، فحصلت على المركز السادس والأربعين من حيث إجمالي درجات امتحان التخرج، بينما احتلت مادة الجغرافيا المركز الثامن والعشرون بعد المائة.
احتلت مدرسة شوان دينه الثانوية المرتبة 32 في المدينة في امتحانات التخرج، بينما احتلت مادة التربية المدنية المرتبة 84. أما مدرسة كوك أواي الثانوية، فقد احتلت المرتبة 50 في المدينة في امتحانات التخرج، بينما احتلت مادتا الأحياء والكيمياء المرتبتين 112 و128 على التوالي.
تتطلب وزارة التعليم والتدريب تقييمًا دقيقًا لقدرات الطلاب لتنظيم جلسات المراجعة المناسبة.
وطلب السيد تران ذا كوونج، مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي، من المدارس مواصلة مراجعة نتائج التخرج في السنوات الأخيرة في كل فصل، وتحليل الأسباب، واقتراح حلول محددة.
وفي الوقت نفسه، تركز الوحدات على بناء نظام لمراجعة الوثائق مناسب لمواضيع المدرسة؛ وتدريب الطلاب على عملية وطرق إجراء الامتحانات، وخاصة تقنيات إجراء اختبارات الاختيار من متعدد.
بالإضافة إلى ذلك، تقوم المدارس بشكل استباقي بمراجعة وترتيب برامج وخطط التدريس المناسبة للظروف العملية؛ وإنشاء مجموعات مهنية بين المجموعات، وبين المدارس داخل المجموعات، وداخل المدينة لتبادل الخبرات ومراجعة المواد؛ وتنظيم تقييمات دقيقة لقدرات الطلاب على تنظيم فصول المراجعة المناسبة.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)