ما الذي يُصعّب على الطلاب الجدد مواجهة صعوبات في عامهم الدراسي الأول؟ كيف يُمكن التغلب عليها؟

بعد حوالي أسبوعين، سيعرف المرشحون نتائج امتحانات القبول بالجامعة ويصبحون طلابًا جددًا. عند دخولهم قاعة المحاضرات الجامعية، يواجه الطلاب الجدد العديد من المفاجآت، بما في ذلك طريقة دراسة جديدة كليًا مقارنةً بالمدرسة الثانوية المليئة بالتحديات.

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 للالتحاق بالجامعة

الصورة: نهات ثينه

لا أعرف كيفية إدارة الوقت بشكل فعال

الفرق الجوهري بين المرحلة الثانوية والجامعة هو ضرورة تنظيم الطلاب لجدولهم الدراسي بشكل استباقي. وهذا ما يُسبب للعديد منهم صعوبات عند بدء رحلة جديدة في الجامعة. تقول نغوين ثي نهي، طالبة في السنة الأولى بقسم علم النفس والتربية بجامعة نغوين تات ثانه في مدينة هو تشي منه: "خلال الفصل الدراسي الأول، لم أستطع إدارة وقتي بفعالية لأنني كنت معتادًا على الدراسة وفقًا لجدول مُحدد مسبقًا".

وأضاف نهي أنه كان أيضًا مرتبكًا للغاية لأنه لم يكن معتادًا على ترتيب وإدارة جدول دراسته بشكل نشط في بيئة جديدة، وهذا أيضًا تسبب في بعض الصعوبة في الدراسة.

من العادات الشائعة في المرحلة الثانوية والتي تُصعّب على الطلاب الالتحاق بالجامعة دراسة جميع المواد دفعةً واحدة قبل يوم الامتحان. قال نجوين فان باو ثانه، طالب السنة الأولى في قسم اللوجستيات بجامعة النقل (مدينة هو تشي منه)، إنه لم يتوقع أن يكون لديه "قدر كبير من المعرفة، لكن موعد الامتحانات غير محدد".

ذكرت ثانه أنها واجهت صعوبة كبيرة في الرياضيات المتقدمة بسبب المعلومات المجردة، ولأنها كانت لا تزال معتادة على أسلوب الدراسة القديم، فقد كانت غالبًا ما تُنهي واجباتها المدرسية في اليوم السابق للاختبار، مما جعلها "متوترة للغاية". وأضافت: "نتيجةً لذلك، حصلت على نتيجة سيئة للغاية في اختبار منتصف الفصل الدراسي الأول، لأنني لم أفهم المعلومات تمامًا. حتى أنني كنت أخشى أن أضطر لإعادة هذه المادة".

عندما كنتُ في السنة الأولى، واجهتُ صعوبةً كبيرةً في الدراسة، إذ لم أكن أعرف كيف أدير وقتي بفعالية، إذ كنتُ أحتفظ بنفس عادات الدراسة التي كنتُ أتبعها في المدرسة الثانوية، حيث كنتُ أنتظر الامتحان للمراجعة، لكن البرنامج الجامعي مختلفٌ تمامًا، وكنتُ أشعرُ بالإرهاق من البيئة الجديدة. ورغم أن النتائج النهائية للفصل الدراسي الأول كانت جيدة، إلا أنها لم تكن كما توقعتُ، هذا ما قالته نغوين ثوي في، طالبة السنة الثانية في جامعة نغوين تات ثانه.

تعلم كيفية إدارة الوقت

بعد أن أنهت باو ثانه الفصل الدراسي الأول بنتائج "ضعيفة"، بدأت بترسيخ عادة وضع جدول زمني وقائمة مهام عبر التقويم الإلكتروني وملاحظات هاتفها. وذكرت ثانه أنها، بالإضافة إلى استخدام التطبيقات لتدوين الملاحظات وإنشاء الجداول، تعلمت إدارة وقتها بفعالية من خلال التعلّم من أصدقائها.

الجدول الزمني الذي صممه باو ثانه لتتبع الدراسة والأنشطة اليومية

الصورة: NVCC

ذكرت ثوي في أيضًا أنها بعد الإخفاقات، تعلمت من أخطائها، وهي الآن تقضي حوالي 15-30 دقيقة أسبوعيًا في تدوين المهام المطلوبة خلال الأسبوع، مثل الواجبات المنزلية، والدراسة الجماعية، وجدول الامتحانات، والمواعيد النهائية لتسليم الواجبات. ثم تُقسّم في إلى أيام، وتستخدم دفتر ملاحظات أو تطبيقات الهاتف مثل تقويم جوجل، ونوتشون، وتودويست... لتتبعها. وأضافت الطالبة أن هذا يساعدها على عدم نسيان أي شيء وتحديد أولوياتها.

شعرت كل من ثانه وفي بتحسن ملحوظ في تحصيلهما الدراسي بعد تعلم كيفية تنظيم وقتهما. وفي الوقت نفسه، ساعدت مهارات إدارة الوقت الطالبتين على تعلّم كيفية الموازنة بين الدراسة والحياة اليومية، بالإضافة إلى تعلّم كيفية تخفيف بعض ضغوط الدراسة والحياة. ومن هنا، أصبح بإمكان الطالبتين أن تكونا أكثر نشاطًا في المشاركة في الأنشطة.

بعد تخرجه في تخصصين رئيسيين، أشار نجوين ترونغ هوي، الطالب السابق في جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية (جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية)، إلى أنه عادةً ما يُرتب عمله بناءً على أهمية كل مهمة. يُخصص هوي وقتًا شهريًا للتخطيط والترتيب للشهر التالي على تطبيق Notion، ويُراجع الجدول الزمني يوميًا، حتى يتمكن من إعادة توزيع وقته في حال حدوث أي مشاكل، بما يُحسّن ساعات العمل.

تكوين عادة التوازن

نصح السيد فام نغوك آنه، المحاضر في مركز تكنولوجيا المعلومات بجامعة نجوين تات ثانه (HCMC)، طلاب السنة الأولى بعدم التهاون في الدراسة الجامعية واعتبارها "دراسةً مُريحة"، مما يؤدي إلى إهمال دراستهم وضعف أدائهم الأكاديمي. كما ينبغي على كل طالب التخلي عن العادات السيئة كالسهر وعدم التركيز في المحاضرات، وتعلم كيفية إدارة الوقت بفعالية.

تنصح الدكتورة نجوين ثي ثوا الطلاب الجدد باستغلال وقتهم بطريقة تحقق التوازن بين الدراسة والراحة والترفيه.

الصورة: NVCC

قالت الدكتورة نجوين ثي ثوا، نائبة العميد ورئيسة قسم العلاقات العامة بكلية الاتصال الإبداعي بجامعة نجوين تات ثانه: "بالنسبة للطلاب المقبلين على دخول الجامعة، يُعدّ إيجاد التوازن بين الدراسة والراحة والترفيه أمرًا بالغ الأهمية. ويزداد هذا الأمر أهميةً للطلاب الجدد الذين يخططون للبحث عن عمل بدوام جزئي".

نصحت السيدة ثوا الطلاب الجدد أيضًا بممارسة عادة تنظيم الوقت وإدارته من خلال التخطيط أسبوعيًا ويوميًا. وأضافت الطبيبة: "عليكم التركيز على المهام ذات الأولوية أولًا. بالنسبة للطلاب، الدراسة هي الأولوية الأولى، لذا يُتاح جدول دراسي أسبوعي. يجب عليكم الاعتماد على جدول الدراسة لوضع خطط مناسبة للمهام الأخرى مرتبة حسب الأولوية دون التأثير على دراستكم، مثل العمل بدوام جزئي، ولقاء الأصدقاء، والترفيه، والرياضة ...".

المصدر: https://thanhnien.vn/dieu-gi-khien-sinh-vien-gap-kho-khi-vao-nam-nhat-cach-de-vuot-qua-185250714155902702.htm